השבוע עברה במליאת הכנס הצעת חוק המבקשת להחמיר את הענישה על יידוי אמצעים פירוטכניים באירועי ספורט. ביטול הענישה הקולקטיבית על אוהדי הקבוצות והמעבר להפחתת נקודות שהונהג בעונות האחרונות לא גרם להרתעת אוהדי הקבוצות, שממשיכים בהתנהגות שמובילה את מועדוני הכדורגל שוב ושוב אל בתי הדין.
מחקרים שנערכו במדינות שונות בעולם מעידים כי ההתמקדות של מקבלי ההחלטות בהרתעה בלבד לא מסייעת בהתמודדות עם תופעת האלימות במגרשים.
רוב המדינות שהצליחו לצמצם את האלימות במגרשים עשו זאת תוך שיתוף פעולה הוליסטי רב מערכתי, ויצירת תוכנית למניעת אלימות האוהדים הכוללת גם רכיבים של מניעה קהילתית.
עופר מוכתר. צילום: פרטי
מניעת פשיעה קהילתית היא בעיקרה מניעה ראשונית שמטרתה לחזק את הקהילה, כך שיצטמצמו גורמי הסיכון הקהילתיים ויחוזקו גורמי החיסון הקהילתיים, שיבלמו את התפתחות ההתנהגות העבריינית.
מועדוני הכדורגל בעולם הבינו כי החלק הארי של האוהדים אינו אלים ובעייתי ויש להימנע מתיוג של יציעים וקהילות שלמות ויש לקיים שיח משותף הבנוי על אמון הדדי במסגרתו ניתן להגיע להסכמות מקובלות , לכן יש לערב את האוהדים בנושא מניעת האלימות והפשיעה ולקיים עימם דיאלוג וסיעור מוחות.
יש לשפר את תנאי הצפייה במגרשים, את דרכי ההגעה למשחקים ולקבל החלטה משותפת, עם האוהדים עצמם, בנוגע לשעות המשחקים ומחירי הכרטיסים.
בנוסף, יש לחזק את הנוכחות של גורמים נורמטיביים ביציעים תוך עידוד הגעה של משפחות ליציעים, הוזלת כרטיסים לבני הגיל השלישי ולנשים. דרך נוספת היא יצירת שיתופי פעולה מול משרד החינוך על מנת ליצור תוכנית משולבת משרדים על מנת לסייע בהפחתת האלימות על ידי ביקורים של שחקנים בבתי ספר במערכי שיעור ייעודיים שמטרתם לצמצם אלימות וגזענות ולעודד סובלנות.
על המועדונים , רשויות הספורט והמשטרה לעשות כל שביכולתם על מנת לסכל את רצונם של אוהדים לבצע פעולות אלימות ועברייניות, החל מהצבת מצלמות וידאו לזיהוי הפנים, מצלמות טלוויזיה חכמות ועוד. בנוסף, להגביר את הפיקוח והמעקב באמצעות אמצעים פיזיים וטכנולוגיים בזמן אמת. בהולנד ובגרמניה הראו כי שיתופי פעולה רב מערכתיים בין המשרדים השונים סייעו בטיפול באוהדים אלימים והובילו ליצירת אקלים משפחתי ונעים ביציעים".
נכתב על ידי ד"ר עופר מוכתר, מרצה בכיר בחוג לקרימינולוגיה במכללה האקדמית אשקלון ומומחה בטיפול באלימות בספורט.
רוצים להישאר מעודכנים? הצטרפו אלינו:
⇔
⇔
⇔ 
