ארבעה מוסדות חינוך באשקלון קיבלו השנה מנהלות חדשות, ולכולן מכנה משותף: הן החלו או ביססו את דרכן המקצועית באורט מקיף א'. בבית הספר רואים בארבעת המינויים תוצאה של מדיניות שמבקשת לזהות אנשי חינוך בעלי יכולת הנהגה ולהכין אותם לתפקידי ניהול.
על פי נתוני בית הספר, מאז הקמתו המשיכו 12 אנשי ונשות חינוך שצמחו בו לתפקידי ניהול. כעת, עם מינוין של ארבע מנהלות נוספות, הרשימה מתרחבת ל-16.
"מאז שנבחרתי למנהלת, שמתי לי למטרה לבנות עתודת מנהלים איכותית שתוכל להשביח את מערכת החינוך באשקלון ובאזור", מספרת מנהלת אורט מקיף א', רחלי עמר. לדבריה, קידום אנשי הצוות מבחינתה הוא הרחבת ההשפעה של בית הספר על מערכת החינוך העירונית.
שירלי צפוני נבחרה לנהל את בית הספר היסודי הממ"ד עיר היין. היא מביאה עמה 16 שנות ניסיון כמחנכת, מורה לאנגלית, רכזת חינוך חברתי וחברת הנהלה. לצד ניסיונה החינוכי, היא שירתה בצה"ל בדרגת סרן ויצאה לשליחות בת חמש שנים בחו"ל. "מנהלת בית ספר היא בראש ובראשונה מנהיגה חינוכית", היא אומרת.

שירלי צפוני
מלי בניטה תנהל את בית הספר היסודי לאמנויות, לאחר 20 שנה במערכת החינוך. היא שימשה מורה ורכזת מתמטיקה, רכזת שכבה ומחנכת, והיא גם עורכת דין ובוגרת תוכניות המנהיגות "אבני ראשה" ו"רקיע". לדבריה, היא מבקשת להוביל תרבות חינוכית שרואה כל תלמיד ואינה מוותרת על איש.

סמדר יהודאי נבחרה לנהל את בית הספר נוף ים. היא מגיעה לתפקיד לאחר 31 שנות חינוך כמחנכת, רכזת שכבה, מורה שהגישה תלמידים לבגרות ומדריכה באגף שח"ר. תפיסתה הניהולית נשענת על הקשר האישי: "כאשר ילד מרגיש שרואים אותו, מקשיבים לו ומאמינים בו, הוא רוכש ביטחון ומעז לחלום".
זיו יונסי תנהל את חטיבת הנעורים במקיף דרכא עיר היין. את דרכה המקצועית החלה כמורה וכרכזת שכבה אהובה במיוחד באורט מקיף א', שם, לדבריה, התחזקה בה ההבנה עד כמה אנשי החינוך משפיעים על עתידם של בני הנוער.

רחלי עמר
עמר רואה בארבע המנהלות הוכחה לכוחו של חדר המורים שממנו צמחו. "הבחירה בהן היא עדות לאיכות ולמקצועיות שלהן, אבל גם לערכים ולתרבות של בית הספר", אמרה. "כבר עכשיו אני רואה בחדר המורים שלנו את דור המנהלים הבא של מערכת החינוך באשקלון".
רוצים להישאר מעודכנים? הצטרפו אלינו:
⇔
⇔
⇔ ![]()


